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Livres que j'aime

J'ajoute peu à peu ici quelques livres qui me paraissent essentiels, pour une raison ou pour une autre.
Se reporter aux sites de vente en ligne pour plus de précisions.

Le classement est alphabétique par auteur. La liste est très incomplète.
Je mentionne notamment des livres lus il y a longtemps qui me paraissent toujours importants.

Se reporter aussi à mon nouveau blog "Phrases" qui, à travers le choix d'une citation à chaque fois, vise à faire connaître des livres que j'ai lus.

Voir enfin mon ancienne liste de "livres intéressants", faite dans un esprit un peu différent.

 

 
AUTHIER Michel et LEVY Pierre - Les arbres de connaissances (4)
 
BECK Aaron T. - La thérapie cognitive et les troubles émotionnels (13)
 
BOUNDS Andy - The Jelly Effect: How to make your communication stick (5)
 
CARCELES Catherine et LAIGNEL Marie-France - Il était une fois, un arbre... des savoirs (1)
 
ILLICH Ivan et CAYLEY David - La corruption du meilleur engendre le pire (10)
 
JANIS-NORTON Noel - Etre un parent plus calme, serein, heureux (14)
 
JOURDAN Jean-Pierre - Deadline, dernière limite (12)
 
LEBOUTEUX-RUDELLE Violette - Marcel Jousse ou la simplicité retrouvée (6)
 
LOUF André - La grâce peut davantage (2)
 
MEYER Erin - La carte des différences culturelles (16)
 
MOLES Abraham - Micropsychologie et vie quotidienne (7)
 
MORIN Edgar - Les sept savoirs nécessaires à l'éducation du futur (11)
 
REGNIER François - Annoncer la couleur (3)
 
TOFFLER Alvin - Le choc du futur
 
VAN VOGT Alfred - Le monde des non-A (9)
 
VECCHIALI Hélène - Ainsi soient-ils (15)
 
WATZLAWICK Paul, WEAKLAND et FISCH - Changements, paradoxes et psychothérapie (8)

 

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Je ne mettrai de notes que sur certains livres; je les place en bas de page pour que la liste par auteur garde un aspect simple

(1) Si l'enseignement dans les écoles et collèges utilisait cette approche, le niveau augmenterait de façon incroyable. Le livre "de base" essentiel est celui d'Authier et Lévy mentionné en début de liste.
(2) Idées fondamentales sur l'accompagnement spirituel, bien loin de ce qu'on lit parfois.
(3) Méthode excellente d'approfondissement des idées (disponible à partir de la page Wikipedia). Voir liens vers Transversalis, Colorvote et Lidolimeeting.
(4) Les idées sont exposées de façon très vivante et... futuriste; elles sont d'utilisation libre (cf p.ex. Carceles); un logiciel créé par M.Authier semble intégré (2013) dans des solutions de la société Alcuin ("Openportal").
(5) Parler aux autres de ce qui les intéresse, etc.
(6) Un des rares livres faciles à lire sur Marcel Jousse, dont les réflexions sur la mémoire, les "gestes" et le "rejeu" intérieur sont essentielles.
(7) Du rôle, dans notre psychologie, des tout petits mouvements et des contrariétés de chaque instant. A comparer à ce qu'en dit Marcel Jousse (cf Lebouteux).
(8) L'un des plus faciles à lire d'une série de livres essentiels, de "l'école de Palo Alto". Voir une présentation d'ensemble de cette école dans WINKIN - La nouvelle communication.
(9) A travers un récit de science fiction, des thèses essentielles sur l'attitude scientifique (voir mon commentaire sur le site plestang.free.fr).
(10) Réflexions sur la perversion de la relation à l'autre et de l'attitude scientifique (voir mon article présentant ce livre).
(11) Les vrais problèmes de cécité et d'inadaptation de notre approche du monde. Voir sur l'ancien site, et le lien qui y figure vers un blog.
(12) Réflexion scientifique sur les NDE (expériences aux frontières de la mort). Unique; essentiel. Voir présentation.
(13) Notion de "pensées automatiques" avec auto-injonctions etc. Ne pas confondre avec les "thérapies comportementales" (Voir p.ex. les pp. 34-35 qui résument bien la question).
(14) Stratégies pour un dialogue calme avec les enfants... ou avec d'autres personnes! Les techniques proposées, tels les "compliments descriptifs" (au lieu de critiques ou de simples "bravo!"), changent immédiatement la relation.
(15) "Sans de vrais hommes, point de vraies femmes". Psychanalyste et consultante, l'auteure demande si, pour donner leur place aux femmes, il n'y aurait pas d'autre solution que la "féminisation insensée" des hommes, conduisant à une perte de désir, un déficit de loi et une société maternante.
(16) Huit dimensions de l'attitude culturelle au travail. Très convaincant.

 

 

 

Image de nuages extraite d'une photo de Roland Trenzel